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Les sciences humaines dans le centre de l’art
Cet ouvrage propose de décrypter le rôle des sciences humaines dans l’art contemporain au fil de son développement et de son institutionnalisation en France. Cette approche communicationnelle s’intéresse aussi bien aux pratiques qu’aux discours, aux dispositifs (comme l’exposition) qu’aux représentations (en particulier des sciences). Comment observer les sciences humaines dans le champ artistique, alors que leur réception, leurs réappropriations, ne sont pas visibles de manière immédiate ? Comment rendre compte d’un usage collectif de ces savoirs et, donc, les situer dans des règles et normes partagées par les acteurs de l’art contemporain ? Comment repérer et analyser les manières différenciées d’y recourir dans ce cadre commun ? Par l’observation et l’examen détaillé des centres d’art et des expositions d’art contemporain, Les sciences humaines dans le centre d’art vise à éclairer la circulation sociale des savoirs et les manières de l’étudier.
Nova Acta Regiae Societatis Scientiarum Upsaliensis
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Le Magasin de L'Univers
In 1990 an international colloquium was held at the Netherlands Institute for Advanced Study in the Humanities and Social Sciences (NIAS), under the title "'Le Magasin de l'Univers.' The Dutch Republic as the Centre of the European Book Trade." This volume brings together the twenty-two contributions presented at the conference by historians of the book from England, France, Switzerland, the United States, Germany, and the Netherlands.
Le Centre-du-Québec
Le Centre-du-Québec est la plus jeune des régions du Québec. Espace intermédiaire entre Québec et Montréal, il est formé d'une grande plaine qui s'étale des rives du Saint-Laurent aux premiers reliefs de la chaîne des Appalaches. De création récente sur le plan administratif, la région existe déjà sous le Régime français comme une composante du gouvernement de Trois-Rivières. Stimulée par la croissance de sa population et l'essor de l'économie de marché, qui se manifeste par la commercialisation de l'agriculture, l'exploitation de la forêt et, dans son sillage, la montée des industries rurales, la mise en valeur de la région au xixe siècle déborde les terres en bordu...
Le Centre de Ressources en Langues :
Les Centres de Ressources en Langues font partie intégrante du paysage universitaire, sans que leurs objectifs ou modalités de fonctionnement n'aient fait l'objet d'un cahier des charges précis dans le cadre d'une politique des langues construite, avec de grandes variantes selon les contextes universitaires. Du côté de la recherche, le CRL n’a pas non plus fait l’objet d’une construction épistémologique à part entière, car il échappe à toute approche qui ne serait pas interdisciplinaire ou qui ne croiserait pas différents niveaux d’analyse, du micro au macro-éducatif. L’objectif de cet ouvrage est donc de répondre à ce manque et de réunir des éléments d’analyse ...
Information et Développement (2) : Le Centre de documentation
Expose les conditions d'aménagement minimales d'un centre de documentation, donne les règles du traitement des documents comme objets physiques, décrit les opérations de catalogage et d'analyse documentaire. S'adresse au documentaliste qui n'a pas eu de formation de base. « Copyright Electre »
